LE SECONDAIRE
LE SECONDAIRE
Avant de commencer
Avant de commencer
Assurez-vous d'avoir le matériel nécessaire pour commencer les différentes activités et de consulter les fiches d'exploitation pédagogique pour connaitre l'intention pédagogique de l'activité.
Activité 1 : Voyage à New York
Aucun matériel supplémentaire requis.
Fiche d'exploitation pédagogique (Cliquez ici)
Activité 2 : Derrière les photos
Aucun matériel supplémentaire requis.
Fiche d'exploitation pédagogique (Cliquez ici)
Activité 3 : À qui la frite?
Le livre À qui la frite? - Chloé Varin
Fiche d'exploitation pédagogique (Cliquez ici)
Activité de prolongement (Cliquez ici - PDF)
Activité 4 : Avatars
Fiche d'exploitation pédagogique (Cliquez ici)
Deux options s'offrent à vous :
La première consiste à télécharger l'application Bitmoji sur les appareils :
La deuxième consiste à rendre disponible le lien suivant :
https://www.avatar-gratuit.com
Activité 5 : Thelma
Le livre Thelma la licorne - Aaron Blabey
Fiche d'exploitation pédagogique (Cliquez ici)
Activité récapitulative complémentaire : Codes QR
Cette activité interactive est une façon de réviser ce qui a été vu tout au long de la planche de jeu avec les élèves.
La version imprimée des codes QR est nécessaire, ainsi que des outils technologiques pour les scanner.
Fiche des codes QR (Cliquez ici)
Pour aller plus loin
Activité 1 : Voyage à New York
1) Faire visionner la capsule C'est quoi les fake news ? par 1 jour, 1 question et questionner les élèves sur ce qu'ils ont appris avec l'activité
https://www.youtube.com/watch?v=pAa80STbngQ
2) Lire les pages 49 à 55 dans le livre
«Les écrans et toi» de Marie-Anne Dayé
3) Tester les connaissances des jeunes en utilisant des nouvelles de l'actualité du jour ou de la semaine. Proposer leur de valider des «nouvelles» que vous leur présenterez.
IDÉE : Tester les connaissances des jeunes avec le site Internet suivant (Info ou Intox)
https://www.geoado.com/hors-series/teste-toi-fake-news/
Activité 2 : Derrière les photos &
Activité 3 : À qui la frite?
1) Faire un retour sur les capsules (ce que l'album À qui la frite? et PO Beaudoin nous ont appris et ce que l'on en retient)
2) Lire les pages 98-99 dans le livre
«Les écrans et toi» de Marie-Anne Dayé
Activité 4 : Avatars &
Activité 5 : Thelma
1) Poursuivre avec la lecture des pages 106-108 dans le livre
«Les écrans et toi» de Marie-Anne Dayé
2) Proposer aux élèves de jouer à des jeux de société en équipe, juste pour partager un bon moment, pour les faire socialiser et pour qu'ils apprécient la présence des autres !